更新时间:2024-07-27点击:1674
文稿:高雯雯 马一丁 摄影:韩郁伽 郭秋芳
寻访河湟文化,感悟古色魅力。党的二十大以来,习近平总书记强调,要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护,更好的满足人民日益增长的精神文化需求,推进文化自信自强。为保护传承非物质文化遗产,河海大学信息科学与工程学院“华脉传韵:青海西宁河湟文化非遗守护”文化传承实践团与西宁市非物质文化遗产传承保护中心展开合作,7月22日-7月29日,文化传承实践团亲身实践感受河湟文化的文化内涵,让这一优秀文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。
——初识河湟韵。岁月流转,古韵长存。为了更好的了解河湟文化和开展此次活动,实践团首先前往西宁市非物质文化遗产传承保护中心,由此真正的踏上了非遗之旅。随着老师的讲解,团队成员边参观边深入了解了青绣、加牙藏族织毯技艺、湟中农民画等世代相传的技艺与文化。
实践团参观西宁市非物质文化遗产传承保护中心、听郭老师讲解贤孝
而后实践团抵达青海省藏文化博物馆,藏文化博物馆不仅承载着丰富的历史文化遗产,更是传承和弘扬藏文化的重要阵地。从古老的唐卡到精美的藏饰,从深邃的经文到丰富的民俗,藏文化蕴含的丰富历史文化底蕴与独特魅力,让实践团的成员真切地感受到非遗文化不是凝固的雕塑,而是流动的活水。
实践团听老师讲解唐卡
实践团学习民族服饰类型
——细品河湟情。“河湟”,因黄河与湟水而得名。河湟不仅仅是一片风景如画的土地,更是多元文化交融的见证者。戎人、羌人和氐人等各族人民共同繁衍生息,这些民族在历史的发展过程中,相互学习、相互影响,民族风俗习惯、民间工艺和戏曲文艺等文化在交流中不断融合,呈现出多民族文化和而不同的相处原则,形成了黄河流域四大文化体系之一的河湟文化。为了更好的学习河湟文化,实践团深入河湟文化发源地,拜访传承人,多学科、多方面的感受中华传统非遗文化魅力。
实践团实地走访了西宁的湟中区、大通县和湟源县,参观拜访了塔尔寺、手工银铜器制作基地、加牙村加牙藏毯传习所、大通县农民画传承基地、河湟皮绣和湟源排灯等15处非遗传承基地和一系列文化展馆。与传承人面对面交流探讨塔尔寺雕版印刷、手工银铜器、加牙村加牙藏毯、大通县农民画、河湟剪纸、湟源排灯等16项非遗项目。交流过程中,团队成员积极分享对河湟文化的认识和想法,更加深入地理解了河湟文化的内涵和价值,努力用所学专业为河湟文化的传承和发展贡献自己的一份力量。
实践团学习观摩塔尔寺雕版印刷技艺
实践团参观湟中非遗展馆
实践团学习观摩手工银铜器的制作、听靳永红老师讲解河湟皮影
实践团参观加牙村加牙藏族织毯技艺基地、湟源排灯基地
实践团还走访了海东市互助县,领略到了土族盘绣的独特魅力、酩馏酒的酿造工艺和土族婚礼的深厚文化底蕴,学习到了传承人坚守本心、勇于创新的精神。在互助学习的过程中,实践团成员亲手触摸到了那些古老而又鲜活的技艺和文化,并且深刻感受到,这些非遗不仅仅是技艺的展现,更是民族精神的传承和智慧的结晶。
实践团听董思明老师讲解土族婚礼
非遗之旅中,实践团分别拜访了塔尔寺雕版印刷技艺传承人旦曲隆多老师、湟中手工银铜器传承人王富邦老师、加牙藏族织毯技艺杨永良老师、大通农民画传承人史家星老师、河湟刺绣——青绣传承人陈存老师和酩馏酒传承人祁兴芳老师等16位非遗传承人。以“相关技艺的重点难点”“非遗传承工作遇到的困难”“对非遗传承工作的建议与意见”等问题为核心展开了专访。通过此次专访,实践团成员领悟体会到了文化之间的相互融合、相互影响。非遗技艺、非遗作品和非遗传承人的精神共同构成了河湟文化的多样性以及深厚底蕴和生命力。
实践团同塔尔寺雕版印刷技艺传承人旦曲隆多老师、湟中县加牙村加牙藏族织毯技艺传承人杨永良老师合影
实践团同大通县农民画传承人史家星老师、河湟刺绣——青绣传承人陈存老师合影
——深悟河湟情。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”河湟文化载着厚重的历史记忆和丰富的文化内涵,不仅是青海地区的重要文化遗产,更是中华文明的重要组成部分。
在习近平新时代特色社会主义思想的指导下,聚焦河湟文化创造性转化、创新性发展。实践后,为了更好的传播河湟文化,实践团分工明确,制作调查问卷、撰写活动资料和剪辑音像视频等。同时,实践团以“华彩河湟非遗章”ip在小红书上实时更新团队实践内容,投稿市级媒体,宣传河湟文化,为传播河湟文化贡献河海力量。
湟源古街
习近平总书记强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,坚定文化自信。实践团成员以“亲近河湟文化、探索河湟历程、传承河湟精神”为理念,深入基层,就地调研,促进“宁宁”文化交流,聚焦创造性转化与创新性发展,水之子为河湟文化非遗传承与保护贡献河海智慧,努力实现以河湟文化繁荣兴盛全面推动黄河文化传承创新。未来,实践团将保持对传统文化的热爱与尊重,传承文化遗产,赓续河湟文脉,谱写当代华章!